Magformers Türkiye

Hakkında

Oyuncağın Çok Ötesinde… Magformerler…
- Zeka geliştiren oyuncaklar!
- Eğitici oyuncaklar!
- Oyuncak alanı oyuncakları!

Hikayemiz

MAGFORMERSLER?
Beynin Gelişimi İçin Magformerler
Magformerler çocukların beyin gelişmişine yönelik en iyi 3D yap-boz oyuncakdır. Çocuklar 2D düzlemli şekilleri oyun oynarken 100’ü aşkın 3D geometrik şekiller haline dönüştürebilmekte olup böylece manyetik kuvveti hissetmek suretiyle doğal olarak mıknatısların prensiplerini öğrenebilmektedirler. Magformersler süper-güçlü manyetik oyuncaklar olup çocuklara sınırsız bir hayal gücü dünyası sunmaktadır.

Oyuncağın Çok Ötesinde… Magformerler…
- Her zaman bağlamaktadır-bağlanmaktadır!
- Anında bağlantı!
- Anında eğlence!


Magformerlerin Beyni Uyarıcı Özellikleri
- Magformerler çocukların her iki ellerini de kullanmalarını sağlamak suretiyle beynin dengeli gelişmesine imkân tanıyarak beynin sağ ve sol loblarını uyarmaktadırlar.
- Magformerler çocuğun merakını uyandırmakta ve çocuğa oyun oynarken başarı ve tatmin duygusunu yaşatmaktadır.
Magformerlerin Hayal Gücünü Geliştirici Özellikleri
- Magformerler çocuğun sayısız modeller oluşturabilmesine yardımcı olmaktadır
- Magformerler çocuğun yeni şekiller ve fikirler oluşturma yeteneğini geliştirmektedir.
Matematiksel
- Magformerler çocukların dört yüzeyli şekiller ve küp gibi çok yüzeyli şekilleri yapmalarına yardımcı olmaktadır.
- Çocuk kendi dünyası içerisinde bir yandan magformerlerle oynuyorken öte yandan matematiksel becerileri kazanmaktadır.
Bilimsel
- Kullanıcıların genellikle öğrenilmesi zor olarak düşünülen bilimsel kavramlara kolayca erişmelerini ve öğrenmelerini sağlayan Magformerler sadece çocukları değil aynı zamanda erişkinleri de son derece şaşırtmaktadır. Bu ürün kullanıcıların kimyasal bileşiklerin yapısını anlamalarına ve bu kimyasal bileşikleri yapabilmelerine yardımcı olmaktadır.
Hayal Gücünü Uyaran Ve Geliştiren Oyuncaklar
- Magformerler çocukların hayal ettikleri çeşitli şekilleri oluşturmasına yardımcı olmakta ve sınırsız bir hayal gücü dünyasını tanımlamalarını keşfetmelerini sağlamaktadır.
Çocuğun Yapısal Unsurları Kavramasını Sağlayıcı Özellikleri
- Magformerler çocukların örneğin köprüler, kuleler ve binalar gibi gerçek yapılar oluşturabilmelerine yardımcı olmaktadır.
ÖĞRENME YAŞI
1-3 Yaş Sensorimotor Aşaması (Doğumdan 3 Yaşına Kadar)
Bu periyotta beynin %80’ni oluşmaktadır. Beyin ve sinir sisteminin gelişimi duyuları uyaran aktivitelerle ve parmakların gelişimiyle kazanılmaktadır.
- Öğrenmeye olan etkisi
- Çeşitli renkler ve şekillerle görsel duyuyu stimüle etmektedir (uyarmaktadır).
- Magformerlerin birbirine eklenmesi ve sökülmesi ile oluşan sesler (çıt çıt sesleri yoluyla) işitsel duyuyu uyarmaktadır.
- Çocukların renk ve şekillere yönelik algılama becerilerini geliştirmektedir.
- Kolların, ellerin ve parmakların hareket etmesini sağlayarak duyusal becerilerin gelişmesine yardımcı olmaktadır.
3-5 Yaş Heyecanlı, Tutku Dolu Araştırma Aşaması (3 İla 5 Yaş)
Bu periyotta çocuklar büyük bir ilgiyle ve hevesle çevrelerini araştırmaktadırlar. Çocuklar kendilerini kuşatan unsurları kontrol etmeye çalışırken bu durum onların merakını uyarmakta olup böylece çocukların sembolik düşünce sistemi gelişmekte ve hayal gücüne ve kurguya dayalı olan formları temsil etmektedir.
- Öğrenmeye olan etkisi
- Parmakları kullanma becerisini arttırmaktadır.
- Aykırı düşünmeyi, hayal gücünü ve spontan (kendiliğinden olan-kendiliğinden gelişen) oyunlar yoluyla çocuğun düş dünyasını ve becerilerini geliştirmektedir.
- Formatif sanatsal becerilerini geliştirmekte ve simetri, konstrüksiyon (yapı), yan taraf ve kenar gibi kavramların anlaşılmasını sağlamaktadır.
5-7 Yaş Bağımsız Davranışsal Aşama (5 ila 7 yaş)
Bu aşamada kendi kendilerine olan güven, bağımsızlık ve başarı elde etme duygusu ile çocukların aksiyonları oluşmaktadır.
Bu aşamada çocukların düşünme yetenekleri ve kendilerine has olan kendi kendilerini ifade etme tarzları gelişmektedir. Böylece çocuklar kendi hayal güçlerini kullanarak yap-boz parçalarıyla sürekli yeni oyunlar geliştirmektedir.
- Öğrenmeye olan etkisi
- Örneğin bölüm ve bütün gibi temel matematiksel kavramların ve karşılık gelme (tekabül etme-uyuşma) gibi kavramların ve yapıların anlaşılmasını sağlamaktadır.
- Şekil ve büyüklük, yer, konum ve üst-alt-sağ ve sol kavramlarının kıyaslanmasını sağlamakta ve semiyotik ilişkiler (mekânsal ilişkilerin) konseptinin anlaşılmasına imkân sağlayarak böylece çocukların dünyasında mekansal bir şuur anlayışı oluşturmaktadır.
- Hayal gücünü, problem çözme becerilerini, bağımsızlık ve güven duygusunu arttırmaktadır.
- Dil becerilerini geliştirmektedir.
7-12 Yaş Somut Düşünebilme Aşaması (7 ila 12 yaş)
Bu aşamada çocuklar etraflarında gelişen dünyadaki unsurları spesifik olarak düşünebilmektedirler. Bu süreçle çocuklarda gözlemsel beceriler, analitik ve mantıksal düşünme becerileri gelişmektedir.
-Öğrenmeye olan etkisi
- Çeşitli nesnelerin oluşturulmasına imkân sağlamak suretiyle gözlemsel becerilerin ve analitik düşünce sisteminin oluşturulması;
- Binaların ve yapıların oluşturulmasına imkân sağlamak suretiyle mekânsal algılamanın gelişmesi;
- Mantıksal düşüncenin ve sebep sonuç ilişkilerini kurma gücünün gelişimi;
- Karışık yapıların yapılmasına imkan sağlayarak problem çözme becerilerinin oluşturulması;
- Manyetik yapıları oluşturmak üzere matematiksel kavramların ve bilimsel prensiplerin birleştirilmesi.
12-15 Yaş Akademik Araştırma Aşaması (12 İla 15 Yaş)
Bu aşamada çocuklar sistematik ve sürekli eğitim yoluyla bilgi edinmektedirler. Bir yandan magformerlerle oynayıp böylece metin kitaplarında sadece teorik olarak öğrendikleri üç boyutlu şekilleri oluşturabiliyorken öte yandan şekil ve mekânla ilgili konseptleri öğrenebilmektedirler.
- Öğrenmeye olan Etkisi
- Sadece metin kitaplarından öğrenilen şekillerin ve figürlerin araştırılmasına imkân sağlamak suretiyle şekil ve figürlerin pratik olarak anlaşılması;
- Üç boyutlu şekillerin dizayn edilmesine imkan sağlayarak çocukların düşünme yeteneği ve matematiksel anlayışının geliştirilmesi;
- Formatif (şekil verici-biçimlendirici) sanatlara ve mimarilere yönelik temel kavramların anlaşılmasını sağlama ve bu alanlara yönelik ilgi uyandırma;
Erişkinler
Erişkinler herhangi bir sınırlama olmaksızın çeşitli nesnelerle ve materyallerle hayal edebilmekte ve ne düşündüklerini serbest bir şekilde ifade edebilmektedirler. Genel olarak yaklaşık olarak 20 yaşından itibaren yaşlanma işlemi başlamakta olup bu yaştan günlük rutin yaşamlar esnasında beyin kolayca yapılandırılabilmektedir. İşte magformerler beynin esnekliğinin arttırılmasına yardımcı olmalarının yanı sıra düşüncesini de (düşünce tarzını da-düşünce sistemini de) güçlendirebilmektedir.
- Öğrenmeye olan Etkisi
- Parmak kaslarının hassas hareketlerini geliştiriyorken beynin daha aktif olmasını sağlama;
- Yapıların planlanmasına ve yapısal olarak dizayn edilmesine imkân sağlamak suretiyle düşüncenin daha esnek bir hale getirilmesi;
- Bir yandan yeni kreatif çalışmalar yapıyorken öte yandan hissedilen duygusal huzur ve neşenin arttırılması.